روش های ارزشیابی کتاب های درسی با تاکید بر تحلیل محتوای کمی و کیفی201211

روش تحلیل محتوا به معلمان کمک می کند که کتاب درسی را به عنوان یکی از رسانه های آموزشی در دسترس بشناسند و از محدودیت ها و قابلیت های این رسانه آموزشی در تحقق اهداف برنامه درسی و تدریس آگاهی یابند تا بتوانند در عمل به تصمیم گیری هایی صحیح اقدام نمایند. تصمیم گیری هایی که بر اساس توازن مؤلفه های برنامه درسی باید انجام شود. با این دید روش تحلیل محتوا ابزاری در خدمت برنامه درسی فکورانه و معلم فکور است. کتاب حاضر به موضوع روش های ارزشیابی کتاب های درسی با تأکید بر تحلیل محتوای کمی و کیفی اختصاص یافته است.