مبانی فلسفی علم تربیت اسلامی207997

مبانی فلسفی علم تربیت اسلامی /مولف : علی لطیفی/در تاریخ تحولات علم تربیتی، پرسش از چیستی و روش شناسی علم یا نظریه ی تربیتی متضمن پرسش های فرعی متعددی درباره ی چیستی و انواع علم، چیستی موضوع علم تربیتی، نسبت میان علم تربیتی با دیگر علوم، روش شناسی پژوهش تربیتی و … بوده است. از آنجا که چنین پرسش هایی دارای ماهیتی فلسفی هستند، بسترهای فکری/فلسفیِ متفاوت در مواجهه با آنها باعث شکل گیری، رشد و توسعه ی دیدگاه های متنوعی درباره ی علم تربیتی شده اند./کتاب حاضر، نخستین جلد از یک مجموعه ی دو جلدی است که به دنبال بازتعریف و بازسازیِ تصویری از چیستی علم تربیتی اسلامی با تکیه بر دیدگاه ها و ظرفیّت های فلسفه ی اسلامی است. این کتاب که حاصل بررسی و بازخوانیِ گسترده ی آثار حکمت اسلامی است، به توضیح و تبیین آن دسته از دیدگاه ها درباره ی هستی، انسان و ابعاد وجودی وی، علم و ادراک، تقسیمات علوم، اعتبارسنجی در معرفت و هویت علم دینی پرداخته که مقدّمات فلسفی مورد نیاز برای پاسخی تفصیلی به چیستی و روش شناسی علم تربیت اسلامی را فراهم می نمایند