/معرفی کوتاه/نگاهی به فلسفه آموزش و پرورش/کتاب نگاهی به فلسفه آموزش و پرورش نوشته دکتر عبدالحسین نقیب زاده می باشد. کتاب حاضر توسط انتشارات طهوری منتشر شده است. این پرسش که فلسفه چیست و ذات و مقصد و خاستگاه آن کدام است، پرسشی است که از دیر باز پرسیده شده است. و بسیاری از فیلسوفان و پیروان دبستان های گوناگون فلسفی پاسخ های متفاوتی به آن داده اند. برای نمونه، افلاطون فلسفه را – در یک معنی – کوششی برای رسیدن به روشنایی ((بودن)) می داند و آن را رو به روی سفسطه می گذارد که به گفته او پناه بردن به تاریکی ((نبودن)) است. ارسطو فلسفه را دانشی می داند که در جستجوی نخستین اصل ها و علت هاست./فهرست مطالب کتاب نگاهی به فلسفه آموزش و پرورش نقیب زاده که در سه بخش به توضیح فلسفه آموزشی پرداخته است به شرح زیر می باشد:/بخش نخست – تعریف مفهوم ها//فلسفه/تربیت و مفهوم های گوناگون آن/فلسفه تربیت//بخش دوم – نمونه هایی از نظریه های فلسفی آموزش و پرورش//زمینه تاریخی/سقراط/افلاطون/ارسطو/دوره اسلامی/خواجه نصیرالدین طوسی/عرفان/اروپا در سده های میانه/دوره رنسانس/بیکن/دکارت/کومنیوس/جان لاک/روسو/کانت/پستالوتسی/هربارت/فروبل/پراگماتیسم/دیوئی/راسل/یاسپرس//بخش سوم – با هم نگری و نتیجه گیری/پیوست: مفهوم فلسفه آموزش و پرورش/نمایه نام ها/نمایه مفهوم ها/
مشخصات فنی : 27177
ناشر | |
---|---|
مؤلف | |
سال چاپ | |
نوبت چاپ | |
اندازه کتاب | |
نوع جلد | |
زبان | |
تعداد صفحات | ۲۴۸ صفحه |
شابک | 9786005911183 |
دیدگاه
دیدگاهی ثبت نشده