صفر تا بیست ارزشیابی برای یادگیری راهنمای اجرای ارزشیابی کیفی-توصیفی در دبستان37115

کتاب حاضر، کامل ترین و جامع ترین منبع آموزشی در زمینه ارزشیابی کیفی/توصیفی است که با زبانی ساده و قابل کاربست کلاسی و با مثال های فراوان نوشته شده است. نویسنده با بیش از ده سال دانش اندوزی و تجربه برگزاری کارگاه های متعدد در حوزه سنجش و ارزشیابی، این کتاب را با نگاه خودآموزی و خودیاریگری، برای دانش افزایی، مایه وری و مهارت بخشی به معلمان دوره ابتدایی که مجری برنامه ارزشیابی کیفی/توصیفی هستند و امکان حضور در کلاس ها و کارگاه های تخصصی را ندارند تألیف نموده است. مطالعه این کتاب، برای تمامی معلمان به ویژه معلمان دوره ابتدایی، اساتید، دانشجویان و پژوهشگران حوزه سنجش و یادگیری مفید است.