کتاب روان شناسی تربیتی کاربردی (نظریه و عمل در روان شناسی آموزش و یادگیری)24199

/معرفی کوتاه/روان شناسی تربیتی کاربردی/کتاب روانشناسی تربیتی کاربردی (نظریه و عمل در روان شناسی آموزش و یادگیری) تالیف دکتر اسماعیل سعدی پور (بیابانگرد) از طریق انتشارات ویرایش به چاپ رسیده است./روان شناسی، علم مطالعه رفتار و فرایندهای ذهنی و روان شناسی تربیتی شاخه ای از روان شناسی است که به مطالعه دو موضوع مهم آموزش و یادگیری می پردازد./هدف روان شناسی تربیتی آن است که: الف) به معلمان و مربیان کمک کند تا بهتر آموزش دهند، ب) به دانش آموزان و فراگیران کمک کند تا بهتر یاد بگیرند و ج) به هر دوی آن ها کمک کند تا مسائل و مشکلاتی را که در فرایند آموزش – یادگیری با آن روبه رو می شوند، حل و فصل کنند. با این تعریف و هدف، برای موفق شدن در دو موضوع مهم آموزش و یادگیری، معلم موفق و کارآمد، معلمی است که یک مجموعه ویژگی ها و مهارت هایی را با هم داشته باشد/فهرست مطالب کتاب روانشناسی تربیتی کاربردی سعدی پور (بیابانگرد):-روانشناسی تربیتی ابزاری برای آموزش اثربخش/تحقیق در روانشناسی تربیتی/اهمیت و ابعاد رشد و نظریه رشد شناختی/نظریه های رشد شناختی ویگوتسکی/نظریه های معاصر و زمینه های اجتماعی رشد/رشد اجتماعی و هیجانی/تفاوت های فردی/تنوع اجتماع فرهنگی/یادگیرندگان استثنایی/رویکردهای رفتاری/رویکردهای اجتماعی شناختی/پردازش اطلاعات/فرایندهای پیچیده شناختی/رویکردهای سازنده گرایی اجتماعی/یادگیری مغز محور/برنامه ریزی و آموزش/آموزش مهارت های تحصیلی به دانش آموزان/فناوری و آموزش/انگیزه، آموزش و یادگیری/مدیریت کلاس درس/سنجش یادگیری/آزمون های استاندارد و آموزش-