قصه گویی و نمایش خلاق ویراست دوم16486

معرفی کتاب قصه گویی و نمایش خلاق«قصه گویی و نمایش خلاّق» نوشته دکتر علی محمد پشت دار(/133۹) از مجموعه کتاب های آموزشی دانشگاه پیام نور در رشته رشته علوم تربیتی است.
/در بخشی از کتاب می خوانیم:
/ادبیات کودکان و نوجوانان همانند دیگر پدیده های انسانی سیر تاریخی و فراز و نشیب های فراوانی پشت سر نهاده است. در هر اجتماعی با توجه به نظام های حکومتی، دین و مذهب، قوانین و مقررات، ادبیات کودکان فرازها و فرودهایی داشته که در خور تأمل و بررسی است.
/«برخی عامل پیدایش ادبیات کودکان را همان محبت میان مادر و کودک دانسته اند. ایشان بر این باورند که «لالایی ها» و قصه های مادران و مادربزرگ ها و پدربزرگ ها سرآغاز ادبیات کودکان و نوجوانان است.
/اشعار و ترانه های محلی، چیستان ها، لغزهای عامیانه، مَثَل ها، مَتَل ها، قصه ها و حکایاتی که پدران و مادران برای آشنا کردن کودکان خود با جهان اطراف، نقل کرده اند، پایه و اساس ادبیات کودکان و نوجوانان شده است.
/برخی دیگر زمان جمع آوری قصه ها و آثار ادبی کودکان را آغاز رسمی شدن ادبیات کودکان قلمداد کرده اند و برخی «نبوغ فردی» شخصی چون «هانس کریستیان آندرسن» را آغاز پیدایش ادبیات کودکان دانسته اند.»۲
/به طور کلی می توان گفت: که در تاریخ آفرینش انسان به ویژه از دورانی که انسان صاحب تاریخ شده و از گذشتگان خود آثاری از زندگی به دست آورده و آثاری نیز از خود به جا گذاشته، هیچ روزی را نمی توان یافت که مادری به فرزندش دلبستگی نداشته و به فکر تربیت او نبوده باشد؛ و به طور قطع روز و شبی از زندگی آدمی سپری نشده مگر آن که پدری یا مادری تجربه های زندگی و آرزوهای دست یافتنی و دست نیافتنی خود را در قالب قصه ها و داستان های سرگرم کننده برای فرزندان خود نگفته باشد.