یادگیری راهی به سوی پرکردن شکاف دیجیتال با تاکید بر تجربه ی سه کشور سوئد،ژاپن و انگلستان27940

کتاب حاضر به مقایسه ی برنامه های راهبردی ملی توسعه ی فناوی اطلاعات و ارتباطات در آموزش در کشورهای پیشرفته ی جهان و بیش نیازهای لازم برای اثر بخشی برنامه ها و پروژه های عملی گسترش فناوری در آموزش، چشم اندازها، تنگناها و چالش های کشورهای در حال توسعه پرداخته است. مباحث کتاب عبارت اند از: “یادگیری و شکاف دیجیتالی”، “برنامه های راهبردی ملی توسعه ی فناوری اطلاعات و ارتباطات در سوئد”، “ژاپن، جامعه ی اطلاعاتی و برنامه های توسعه ی فناوری در آموزش”، “رویکرد انگلستان به توسعه ی فنآوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش”، “یادگیری مبنی بر شبکه نوآوری در آموزش”، “مواد آموزش و نشر الکترونیکی” و “بهبود مدارس از طریق توسعه ی فنآوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش”.