کتاب رشد حرکتی در دوره طفولیت37313

این کتاب که به منظور استفادة دانشجویان رشته های روان شناسی، فیزیوتراپی، عصب شناسی، پرستاری، پزشکی اطفال و حرکت شناسی تدوین یافته به موضوع رشد حرکتی در دورة طفولیت پرداخته است. مطالب این کتاب در چهاربخش تنظیم شده که هر کدام نمایانگر نظریه، تحقیق، چگونگی سنجش و تمرینات مداخله ای در هر مبحث است. در بخش نخست، انواع حرکت های موجود در دورة طفولیت توصیف می شود، سپس به رویکردهای نظری و سنّتی رایج در کنترل حرکتی و نیز نحوة تأثیر آنها بر درک ما از رشد حرکتی طفل پرداخته می شود. آن گاه رشد عصبی و ارتباط آن با کنترل حرکتی بررسی می شود و در ادامه به فرآیندهای غیرطبیعی در رشد حرکتی اشاره می گردد و دربارة مشکلات موجود در تشخیص ناتوانی در طفولیت و معمول ترین ابزار سنجش توانایی حرکتی طفل توضیحات ی ارائه می گردد. در پایان نیز دربارة کنترل حرکتی غیرطبیعی و مداخله های ضروری جهت بهبود عملکرد حرکتی اطفال «پری تِرم»، مطالبی بیان می شود. لازم به ذکر است در پایان هر فصل از کتاب بخشی با عنوان «کاربرد این تحقیق در مداخله های درمانی» آورده شده که دربارة اهمیت ادبیات تحقیق در ارتباط با رویکردهای درمانی و مداخله ای حال و آینده بحث می کند.