کتاب مبانی و اصول عصب شناختی یادگیری و تربیت کد ۱۸۵۷522466

مبانی و اصول عصب شناختی یادگیری و تربیت
مؤلف: دکتر علی نوری
کد کتاب: 1857
شرح :
کتاب حاضر برای دانشجویان رشته‌ مطالعات ذهن، مغز و تربیت در مقطع کارشناسی ارشد به عنوان منبع اصلی درس «علوم اعصاب تربیتی» به ارزش 3 واحد تدوین شده است و برای دانشجویان رشته علوم تربیتی نیز قابل استفاده است. امید است علاوه بر جامعه دانشگاهی، سایر علاقه‌مندان نیز از آن بهره‌مند شوند.
چکیده :
علوم اعصاب یکی از مبانی و منابع ارزشمند اطلاعاتی برای نظریه و عمل تربیتی است که در دهه های اخیر موجی از بینشهای نوین درباره سازوکارهای عصبی زیربنایی یادگیری و رشد عرضه کرده است. نظریه‌پردازان و برنامه‌ریزان تربیتی می توانند با اتکا به مبانی و اصول عصب‌شناختی یادگیری به توصیف و تبیین جامع‌تری از ماهیت پدیده‌های تربیتی دست یابند و متعاقب آن سیاستها و برنامه‌های مدارس را بهبود بخشند. کتاب حاضر با مروری جامع بر پیشینه نظری و تجربی مرتبط با مطالعات عصب – تربیت به توصیف و تحلیل این مبانی و اصول و کاربردهای تربیتی مبتنی بر آنها می پردازد. اگر چه مجموعه این اصول و رهنمودها ممکن است همه دلالتها و کاربردهای تربیتی پژوهش علوم اعصاب را در برنگیرد، اما بخش گسترده‌ای از دانش قابل اعتبار و قابل اعتماد را عرضه می‌کند که با اطمینان می‌تواند در عرصه سیاست‌گذاری و عمل به کار گرفته شود.
فهرست :
– پیشگفتار
– فصل اول: تبیین پیوند میان علوم اعصاب و تربیت: ضرورت و امکان
– فصل دوم: سیر تحول رابطه علوم اعصاب و تربیت
– فصل سوم: روش‌شناسی پژوهش در مطالعات عصب­ تربیت
– فصل چهارم: سازوکارهای عصبی زیربنای یادگیری و تربیت
– فصل پنجم: اصول یادگیری
– فصل ششم: رهنمودهای آموزشی
– فصل هفتم: موانع و فرصتها
– منابع
– فارسی
– انگلیسی
– فهرست اشکال و جداول