مطالعه تطبیقی نظام های آموزش از راه دور34836

معرفی کتاب مطالعه تطبیقی نظام های آموزش از دور«مطالعه تطبیقی نظام های آموزش از دور» نوشته دکتر مهران فرج اللهی(/133۹)، دکتر محمدرضا سرمدی(/1344) و مژگان حیدری(/1350) از مجموعه کتاب های آموزشی دانشگاه پیام نور است./در چند دهه اخیر آموزش باز و از دور با توجه به پیشرفت فناوری، رشد جمعیتی و گسترش علوم در کشورهای مختلف جهان از جمله کشورمان ایران توسعه کمی و کیفی زیادی داشته است. کشورهای مختلف با توجه به وضعیت اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی، سیاسی در این خصوص تجربه های متفاوتی داشته اند. آموزش عالی ایران نیز به اهمیت و ضرورت استفاده از این نوع آموزش برای جبران کاستی های آموزش سنتی پی برده است خصوصاً در چند سال اخیر توجه خاص به این نوع آموزش شده است./ضرورت استفاده از این روش آموزش نوین، دانشگاه پیام نور را که متولی آموزش باز و از راه دور در ایران است را بر آن داشت که دوره دکترا تحت عنوان برنامه ریزی آموزش باز و از راه دور را طراحی و اجرا نماید. با عنایت به تجربه چندین سال خدمت در دانشگاه های کشور و خصوصاً دانشگاه پیام نور ارائه دروس مطالعه تطبیقی نظام های آموزش باز و از راه دور و مدیریت این نظام نوین آموزش بر عهده پدیدآورندگان این اثر گذاشته شد. ضرورت و اهمیت این نظام آموزش مورد توجه بسیاری از دانش پژوهان قرار گرفته است و از این رو یکی از شاخصه های متقاضیان ادامه تحصیل در این رشته و مقطع خاص تنوع پایه آموزش و پژوهش آنهاست و لذا بین آنها دانش آموختگان از گروه های مختلف آموزش از جمله پزشکی، پیراپزشکی، فنی مهندسی، کشاورزی و علوم انسانی به فراوانی یافت می شود و این امر به غنا بخشیدن به کلاس ها کمک فراوانی نموده و از طرفی انگیزه مضاعفی در تألیف این کتاب برای پدید آورندگان ایجاد نموده است.