بازی درمانی35833

معرفی کتاب بازی درمانی«بازی درمانی» نوشته دکتر انسیه بابایی، در رشته راهنمایی و مشاوره، از مجموعه کتاب های آموزشی دانشگاه پیام نور است.
/در بخشی از کتاب می خوانیم:
/مطالعات نشان داده است بازی موجب ارتقای رشد جسمانی و پیشرفت در تسلط زبان و مهارت های اجتماعی کودک می شود و همچنین برای رشد و بلوغ روانی کودک ضروری است. کودک در فرایند رشد روانی، اجتماعی و جسمی از بازی همچون ابزاری طبیعی و غیرمستقیم برای بیان احساسات و نیازهای درونی خود استفاده می کند و همچنین این فرصت را می یابد تا احساسات و هیجان های ناخوشایند خود را از طریق «بازی» بروز دهد. به نظر می رسد بازی به غیر از مقوله ی بروز طبیعی احساسات و هیجان ها از جنبه تشخیصی و درمانی نیزمورد توجه کارشناسان است و می تواند همچون یکی از شکل های متفاوت مداخله ای در روان درمانی و مشاوره کودکان استفاده شود. و نیز می تواند همچون ابزاری تشخیصی به درمانگر در برقراری ارتباط با کودک و تشخیص بعضی از اختلالات کمک کند. در طی فرایند رشد، اغلب بزرگسالان قادر به درک مشکلات کودکان یا پاسخ مؤثر به احساسات آنها نیستند و در تلاش برای ارتباط مکالمه ای با کودکان عاجزند، لذا بازی می تواند زبان ارتباطی کودک برای بیان احساسات و توصیف تجارب با بزرگسالان محسوب شود. در این رابطه اغلب مشاوران یا درمانگران کودک برای دستیابی به هدف های مشاوره ای و درمانی خود در بازی درمانی به مشاهده ی کودک در هنگام بازی مثلاً در بازی هایی نظیر خانه بازی، بازی با عروسک و غیره می پردازند.
/این کتاب به ارائه ی جزئیاتی در خصوص بازی، بازی درمانی، چگونگی بازی درمانی و استفاده از این تکنیک در اختلالات به عنوان تکنیک مداخله ای می پردازد. در ارائه ی مطالب این کتاب سعی بر آن شده است که از دیدگاه های متفاوت در بازی درمانی استفاده شود. موضوعات مورد بحث در این کتاب شامل؛ یکپارچه سازی زمینه های نظری مربوط به دانش بازی، بازی درمانی، استفاده از بازی در شرایط و موقعیت های متفاوت مانند شرایط بالینی، درمانی، پیشگیری و آموزشی به تصویر کشیده شده است.