دستور زبان طراحی محیطهای یادگیری مفاهیم و تجربه ها در طراحی: مراکز پیش دبستانی، مدارس، دانشگاه ها35877

/معرفی کوتاه/دستور زبان طراحی محیطهای یادگیری/کتاب حاضر حاصل یک دهه تحقیق نگارنده در حوزه معماری محیط های گوناگون یادگیری است. در نگارش این تحقق سعی شده تا از آخرین مطالعات صورت گرفته در زمینه طراحی فضا های آموزشی و منابع معتبری که در ادبیات موضوع وجود دارد بهره گرفته شود و تجربه های کارآمد نیز معرفی و تحلیل شوند. در این کتاب به فضا های مختلف یادگیری، از مراکز پیش دبستانی گرفته تا محیط های دانشگاهی اشاره شده و در حد بضاعت به مسائل قابل توجه در طراحی آن ها پرداخته شده است. فضا های آموزشی یکی از حوزه های معماری محیطی هستند که نقش عمده ای را در یک جامعه ایفا می نمایند. نقش آموزش در توسعه جامعه انکار ناپذیر است. بی توجهی و ناآگاهی در طراحی فضا های آموزشی در بسیاری از کشور ها نتایج خود را نشان داده است. /