کتاب مدیریت آموزشی (نظریه، تحقیق و کاربرد) کد ۱۹۳۲24186

مدیریت آموزشی (نظریه، تحقیق و کاربرد)/کد کتاب: 1932/مؤلف: وین ک. هوی، سیسیل ج. میسکل/مترجم: دکتر نادر سلیمانی، محمود صفری، سید مرتضی نظری/شرح :/کتاب حاضر برای دانشجویان رشته علوم تربیتی (گرایش مدیریت آموزشی) در مقطع دکتری و کارشناسی ارشد به عنوان منبع اصلی دروس «تئوریهای سازمان و مدیریت در جهان امروز» و «اصول مدیریت آموزشی» به ارزش 3 واحد ترجمه شده است. امید است علاوه بر جامعه دانشگاهی، علاقه مندان به تعلیم و تربیت نیز از آن بهره مند شوند./چکیده :/تصمیمات و اقدامات مدیران آموزشی زمانی نظام یافته، متفکرانه و اثربخش ترند که براساس نظریات و نتایج تحقیقات اصولی پایه ریزی شوند. کتاب حاضر ضمن معرفی و تحلیل مفاهیم، اصول، نظریه ها و نتایج تحقیقات جدید مدیریت آموزشی، زمینه های کاربرد آنها را نیز در سازمانهای آموزشی فراهم کرده است. مؤلفان ابتدا به مرور دقیق و عمیق سیر تفکر و تاریخچه نظریات سازمانی پرداخته اند و سپس با پذیرش این فرض اساسی که مدل سیستمی/ اجتماعی باز یک چهارچوب مفهومی واقع بینانه و مفید برای تحلیل نظری و عملی کار مدارس است، نظریه ها و تحقیقات جدید مدیریت آموزشی را برای تبیین مؤلفه های کلیدی مدرسه به عنوان یک سیستم اجتماعی (افراد، ساختار، فرهنگ، قدرت و سیاست، هسته فنی، اثربخشی و محیط خارجی) از یک سو و فرایندهای اصلی مدیریت مدرسه (ارتباطات، تصمیم گیری و رهبری) از سوی دیگر در یک ارتباط منطقی ترکیب و در چهارده فصل مطرح کرده اند. خواندن این کتاب به همه استادان و محققان حوزه سازمان و مدیریت، دست اندرکاران آموزش و پرورش (مسئولان مناطق و نواحی، مدیران مدارس، معاونان، مشاوران، راهنمایان تعلیماتی و معلمان) و کلیه دانشجویان رشته علوم رفتاری به ویژه دانشجویان و دانش پژوهان مدیریت آموزشی توصیه می شود./فهرست :// مقدمه مترجمان// دیباچه// فصل اول: مدرسه به مثابه سیستمی اجتماعی// فصل دوم: یادگیری و تدریس هسته فنی// فصل سوم: ساختار در مدارس// فصل چهارم: افراد در مدارس// فصل پنجم: فرهنگ سازمانی در مدارس// فصل ششم: جو سازمانی مدارس// فصل هفتم: قدرت و سیاست در مدارس// فصل هشتم: محیطهای بیرونی و پاسخگویی مدارس// فصل نهم: اثربخشی مدرسه// فصل دهم: تصمیم گیری در مدارس// فصل یازدهم: تصمیم گیری مشارکتی: توانمندسازی معلمان// فصل دوازدهم: ارتباط در مدارس// فصل سیزدهم: رهبری در مدارس// فصل چهاردهم: برای آخرین بار: مروری بر مدرسه به مثابه یک سیستم اجتماعی// مجموعه مواردی برای رهبری آموزشی// فهرست منابع// استانداردهای رهبری// نمایه موضوعی